Contoh Soal UAS/PAT Bahasa Indonesia Kelas XI Semester 2 K13 Beserta Jawaban Part-2 - Soal ulangan akhir semester genap b. Indonesia kelas 11 kurikulum 2013 edisi revisi SMA/MA/SMK/MAK/Sederajat bagian ke-2, merupakan lanjutan soal UAS. b. Indonesia bagian ke-1 (soal nomor 1-20).
Pada bagian pertama butir soalnya berbentuk pilihan ganda/PG, maka untuk bagian kedua atau terakhir ini berbentuk essay/uraian, dengan pertanyaan dimulai dari nomor 21 berikut ini.
21. Dilihat dari segi isinya terdapat berbagai macam resensi, antara lain ….
Jawaban:
Resensi buku, resensi novel, resensi buku kumpulan cerpen, resensi film.
22. Sebut dan Jelaskan 3 hal persyaratan yang harus diperhatikan untuk menghasilkan proposal penelitian yang baik!
Jawaban:
a. Sistematis: proposal penelitian harus disusun secara sistematis menurut pola tertentu dari yang paling sederhana hingga kompleks. Proposal penelitian yang diajukan hendaknya dapat memberikan gambaran secara sistematis tentang rencana penelitian yang diajukan secara efektif dan efisien serta konsisten sehingga memudahkan pembaca.
b. Berencana: proposal penelitian harus sudah dipikirikan langkah-langkah pelaksanaanya. Hendaknya memiliki rencana jadwal yang akan dilakukan dalam peneltian secara berencana seperti, jadwal pengumpulan data, analisis data hingga penyajian untuk laporan.
c. Mengikuti konsep ilmiah.
Proposal penelitian harus mengikuti cara-cara atau metode ilmiah yang sudah ditentukan untuk mencari kebenaran ilmiah.
23. Jelaskan 4 jenis perbedaan proposal secara umum!
Jawaban:
a. Proposal penelitian
Proposal ini berkaitan dengan dunia usaha baik itu perseorangan maupun kelompok dan contoh dari proposal ini misalnya proposal pendirian usaha, proposal dalam bentuk kerjasama antar perusahaan
b. Proposal proyek
Pada umumnya proposal proyek ini mengacu pada dunia kerja yang berisikan serangkaian rencana bisnis atau komersil misalnya proposal proyek pembangunan.
c. Proposal penelitian
Jenis proposal ini lebih sering digunakan dibidang akademisi misalnya penelitian untuk pembuatan skripsi, tesis dan lainnya. Isi dari proposal ini adalah pengajuan kegiatan penelitian
d. Proposal kegiatan
Proposal kegiatan yaitu pengajuan rencana sebuah kegiatan baik itu bersifat individu maupun kelompok misalnya proposal kegiatan pentas seni budaya.
24. Jelaskan perbedaan antara proposal bentuk formal, non formal dan semi formal!
Jawaban:
- Proposal bentuk formal terdiri atas tiga bagian utama, yaitu bagian pendahuluan, isi proposal, dan bagian pelengkap penutup.
- Proposal bentuk nonfromal ini tidak selengkap proposal formal dan biasanya disampaikan dalam bentuk memorandum atau surat. Proposal non formal harus selalu mengandung hal-hal berikut yaitu, masalah, saran, pemecahan, dan permohonan
- Proposal semi formal, jenis proposal ini hampir sama dengan proposal non formal karena tidak selengkap jenis proposal formal.
25. Sebutkan manfaat karya ilmiah, yang anda ketahui!
Jawaban:
a. melatih untuk mengembangkan keterampilan membaca yang efektif;
b. melatih untuk menggabungkan hasil bacaan dari berbagai sumber;
c. mengenalkan dengan kegiatan kepustakaan;
d. meningkatkan pengorganisasian fakta/data secara jelas dan sistematis
e. memperoleh kepuasan intelektual;
f. memperluas cakrawala ilmu pengetahuan;
g. sebagai bahan acuan/penelitian pendahuluan untuk penelitian selanjutnya
26. Sebut dan jelaskan syarat kebahasaan dalam penulisan karya ilmiah!
Jawaban:
a. baku
struktur bahasa yang digunakan sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia baku, baik mengenai struktur kalimat maupun kata. Demikian juga, pemilihan kata atau istilah dan penulisan sesuai dengan kaidah ejaan.
b. logis
Ide atau pesan yang disampaikan melalui bahasa Indonesia ragam ilmiah dapat diterima akal.
c. Kuantitatif
Keterangan yang dikemukakan dalam tulisan dapat diukur secara pasti.
d. Tepat
Ide yang diungkapkan dengan ide yang dimaksudkan oleh penutur atau penulis dan tidak mengandung makna ganda.
e. Denotatif
Kata yang digunakan dipilih sesuai dengan arti sesungguhnya dan tidak melibatkan perasaaan, karena sifat ilmu itu objektif
f. Ringkas
Ide dan gagasan diungkapkan dengan kalimat pendek sesuai dengan kebutuhan pemakaian kata seperlunya, tidak berlebihan, tetapi isinya bernas.
g. Runtun
Ide diungapkan secara teratur sesuai dengan urutan dan tingkatannya baik dalam kalimat maupun dalam paragraf.
27. Sebut dan jelaskan tiga jenis resensi secara garis besarnya!
Jawaban: Secara garis besar resensi dibagi menjadi tiga jenis, yaitu:
a. Resensi informatif, yaitu resensi yang hanya menyampaikan isi dari resensi secara singkat dan umum dari keseluruhan isi buku
b. Resensi Deskriptif, yaitu resensi yang membahas secara detail pada tiap bagian atau babnya.
c. Resensi Kritis, yaitu resensi yang berbentuk ulasan detail dengan metodologi ilmu pengetahuan tertentu. Isi dari resensi biasanya kritis dan objektif dalam menilai isi buku.
28. Sebutkan tips dalam menulis resensi yang Anda ketahui!
Jawaban:
a. Cari dan tentukan buku baru nonfiksi yang akan dibuat resensi
b. Catatlah identitas buku yang akna diresensi, seperti jenis buku, judul buku, nama pangarang, nama penerbit, tahun terbit, tahun cetak, jumlah halaman, jenis kertas dan harga buku
c. Catat dan pahami tujuan dan latar belakang penulisan buku, dengan cara membaca kata pengantar atau pendahuluan buku. Buatlah daftar pokok-pokok isi buku secara keseluruhan
d. Tentukan kelebihan dan kekurangan isi buku
e. Tulis ringkasan materi dari buku yang dibuat resensi secara jelas dan sistematis
f. Pada akhir resensi berilah saran dan kesimpulan, apakah buku yang kita resensi tersebut layak dibaca atau tidak.
29. Jelaskan sistematika penulisan karya ilmiah!
Jawaban:
A. BAGIAN PEMBUKA
1. Halaman Sampul
2. Halaman Judul
3. Halaman Pengesahan
4. Abstraksi
5. Kata Pengantar
6. Daftar Isi
7. Daftar Tabel, Gambar, Grafik, dll
B. BAGIAN ISI
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah
1.2 Rumusan Masalah
1.3 Tujuan Penelitian
1.4 Manfaat Penelitian
1.5 Batasan Masalah
1.6 Definisi Istilah (Boleh ada boleh tidak)
1.7 Hipotesis
BAB II KAJIAN PUSTAKA/ LANDASAN TEORI
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian
3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian
3.3 Populasi dan Sampel Penelitian
3.4 Metode Pengumpulan Data
3.5 Teknik Analisis Data
3.6 Desain Penelitian
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil
4.2 Pembahasan
BAB V
5.1 Kesimpulan
5.2 Saran
(BAGIAN AKHIR)
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
BIODATA PENULIS
30. Sebutkan jenis-jenis karya ilmiah dan jelaskan!
Jawaban:
1. Karya Ilmiah berbentuk Makalah
Makalah pada umumnya disusun untuk penulisan didalam publikasi ilmiah, misalnya jurnal ilmu pengetahuan, proceeding untuk seminar bulletin, atau majalah ilmu pengetahuan dan sebagainya. Maka ciri pokok mkalah adalah singkat, hanya pokok-pokok saja dan tanpa daftar isi.
2. Karya Ilmiah berbentuk Report/ Laporan Ilmiah Yang Dibukukkan.
Karya ilmiah jenis ini biasanya ditulis untuk melaporkan hasil-hasil penelitian, observasi, atau survey yang dilakukan oleh seseorang atau kelompok orang. Laporan ilmiah yang menjadi persyaratan akademis di perguruan tinggi biasanya disebut Skripsi, yang biasanya dijadikan persyaratan untuk karya ilmiah jenjang S1, Tesis untuk jenjang S2, dan Disertasi untuk jenjang S3.
3. Buku Ilmiah
Buku ilmiah adalah karya ilmiah yang tersusun dan tercetak dalam bentuk buku oleh sebuah penerbit buku umum untuk dijual secara komersil di pasaran. Buku ilmiah dapat berisi pelajaran khusus sampai ilmu pengetahuan umum lainnya.
Baca juga: 190 Soal UAS/PAT Bahasa Indonesia Kelas XI Semester Genap K13 Lengkap dengan Kunci Jawaban
Pada bagian pertama butir soalnya berbentuk pilihan ganda/PG, maka untuk bagian kedua atau terakhir ini berbentuk essay/uraian, dengan pertanyaan dimulai dari nomor 21 berikut ini.
21. Dilihat dari segi isinya terdapat berbagai macam resensi, antara lain ….
Jawaban:
Resensi buku, resensi novel, resensi buku kumpulan cerpen, resensi film.
22. Sebut dan Jelaskan 3 hal persyaratan yang harus diperhatikan untuk menghasilkan proposal penelitian yang baik!
Jawaban:
a. Sistematis: proposal penelitian harus disusun secara sistematis menurut pola tertentu dari yang paling sederhana hingga kompleks. Proposal penelitian yang diajukan hendaknya dapat memberikan gambaran secara sistematis tentang rencana penelitian yang diajukan secara efektif dan efisien serta konsisten sehingga memudahkan pembaca.
b. Berencana: proposal penelitian harus sudah dipikirikan langkah-langkah pelaksanaanya. Hendaknya memiliki rencana jadwal yang akan dilakukan dalam peneltian secara berencana seperti, jadwal pengumpulan data, analisis data hingga penyajian untuk laporan.
c. Mengikuti konsep ilmiah.
Proposal penelitian harus mengikuti cara-cara atau metode ilmiah yang sudah ditentukan untuk mencari kebenaran ilmiah.
23. Jelaskan 4 jenis perbedaan proposal secara umum!
Jawaban:
a. Proposal penelitian
Proposal ini berkaitan dengan dunia usaha baik itu perseorangan maupun kelompok dan contoh dari proposal ini misalnya proposal pendirian usaha, proposal dalam bentuk kerjasama antar perusahaan
b. Proposal proyek
Pada umumnya proposal proyek ini mengacu pada dunia kerja yang berisikan serangkaian rencana bisnis atau komersil misalnya proposal proyek pembangunan.
c. Proposal penelitian
Jenis proposal ini lebih sering digunakan dibidang akademisi misalnya penelitian untuk pembuatan skripsi, tesis dan lainnya. Isi dari proposal ini adalah pengajuan kegiatan penelitian
d. Proposal kegiatan
Proposal kegiatan yaitu pengajuan rencana sebuah kegiatan baik itu bersifat individu maupun kelompok misalnya proposal kegiatan pentas seni budaya.
24. Jelaskan perbedaan antara proposal bentuk formal, non formal dan semi formal!
Jawaban:
- Proposal bentuk formal terdiri atas tiga bagian utama, yaitu bagian pendahuluan, isi proposal, dan bagian pelengkap penutup.
- Proposal bentuk nonfromal ini tidak selengkap proposal formal dan biasanya disampaikan dalam bentuk memorandum atau surat. Proposal non formal harus selalu mengandung hal-hal berikut yaitu, masalah, saran, pemecahan, dan permohonan
- Proposal semi formal, jenis proposal ini hampir sama dengan proposal non formal karena tidak selengkap jenis proposal formal.
25. Sebutkan manfaat karya ilmiah, yang anda ketahui!
Jawaban:
a. melatih untuk mengembangkan keterampilan membaca yang efektif;
b. melatih untuk menggabungkan hasil bacaan dari berbagai sumber;
c. mengenalkan dengan kegiatan kepustakaan;
d. meningkatkan pengorganisasian fakta/data secara jelas dan sistematis
e. memperoleh kepuasan intelektual;
f. memperluas cakrawala ilmu pengetahuan;
g. sebagai bahan acuan/penelitian pendahuluan untuk penelitian selanjutnya
26. Sebut dan jelaskan syarat kebahasaan dalam penulisan karya ilmiah!
Jawaban:
a. baku
struktur bahasa yang digunakan sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia baku, baik mengenai struktur kalimat maupun kata. Demikian juga, pemilihan kata atau istilah dan penulisan sesuai dengan kaidah ejaan.
b. logis
Ide atau pesan yang disampaikan melalui bahasa Indonesia ragam ilmiah dapat diterima akal.
c. Kuantitatif
Keterangan yang dikemukakan dalam tulisan dapat diukur secara pasti.
d. Tepat
Ide yang diungkapkan dengan ide yang dimaksudkan oleh penutur atau penulis dan tidak mengandung makna ganda.
e. Denotatif
Kata yang digunakan dipilih sesuai dengan arti sesungguhnya dan tidak melibatkan perasaaan, karena sifat ilmu itu objektif
f. Ringkas
Ide dan gagasan diungkapkan dengan kalimat pendek sesuai dengan kebutuhan pemakaian kata seperlunya, tidak berlebihan, tetapi isinya bernas.
g. Runtun
Ide diungapkan secara teratur sesuai dengan urutan dan tingkatannya baik dalam kalimat maupun dalam paragraf.
27. Sebut dan jelaskan tiga jenis resensi secara garis besarnya!
Jawaban: Secara garis besar resensi dibagi menjadi tiga jenis, yaitu:
a. Resensi informatif, yaitu resensi yang hanya menyampaikan isi dari resensi secara singkat dan umum dari keseluruhan isi buku
b. Resensi Deskriptif, yaitu resensi yang membahas secara detail pada tiap bagian atau babnya.
c. Resensi Kritis, yaitu resensi yang berbentuk ulasan detail dengan metodologi ilmu pengetahuan tertentu. Isi dari resensi biasanya kritis dan objektif dalam menilai isi buku.
28. Sebutkan tips dalam menulis resensi yang Anda ketahui!
Jawaban:
a. Cari dan tentukan buku baru nonfiksi yang akan dibuat resensi
b. Catatlah identitas buku yang akna diresensi, seperti jenis buku, judul buku, nama pangarang, nama penerbit, tahun terbit, tahun cetak, jumlah halaman, jenis kertas dan harga buku
c. Catat dan pahami tujuan dan latar belakang penulisan buku, dengan cara membaca kata pengantar atau pendahuluan buku. Buatlah daftar pokok-pokok isi buku secara keseluruhan
d. Tentukan kelebihan dan kekurangan isi buku
e. Tulis ringkasan materi dari buku yang dibuat resensi secara jelas dan sistematis
f. Pada akhir resensi berilah saran dan kesimpulan, apakah buku yang kita resensi tersebut layak dibaca atau tidak.
29. Jelaskan sistematika penulisan karya ilmiah!
Jawaban:
A. BAGIAN PEMBUKA
1. Halaman Sampul
2. Halaman Judul
3. Halaman Pengesahan
4. Abstraksi
5. Kata Pengantar
6. Daftar Isi
7. Daftar Tabel, Gambar, Grafik, dll
B. BAGIAN ISI
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah
1.2 Rumusan Masalah
1.3 Tujuan Penelitian
1.4 Manfaat Penelitian
1.5 Batasan Masalah
1.6 Definisi Istilah (Boleh ada boleh tidak)
1.7 Hipotesis
BAB II KAJIAN PUSTAKA/ LANDASAN TEORI
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian
3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian
3.3 Populasi dan Sampel Penelitian
3.4 Metode Pengumpulan Data
3.5 Teknik Analisis Data
3.6 Desain Penelitian
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil
4.2 Pembahasan
BAB V
5.1 Kesimpulan
5.2 Saran
(BAGIAN AKHIR)
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
BIODATA PENULIS
30. Sebutkan jenis-jenis karya ilmiah dan jelaskan!
Jawaban:
1. Karya Ilmiah berbentuk Makalah
Makalah pada umumnya disusun untuk penulisan didalam publikasi ilmiah, misalnya jurnal ilmu pengetahuan, proceeding untuk seminar bulletin, atau majalah ilmu pengetahuan dan sebagainya. Maka ciri pokok mkalah adalah singkat, hanya pokok-pokok saja dan tanpa daftar isi.
2. Karya Ilmiah berbentuk Report/ Laporan Ilmiah Yang Dibukukkan.
Karya ilmiah jenis ini biasanya ditulis untuk melaporkan hasil-hasil penelitian, observasi, atau survey yang dilakukan oleh seseorang atau kelompok orang. Laporan ilmiah yang menjadi persyaratan akademis di perguruan tinggi biasanya disebut Skripsi, yang biasanya dijadikan persyaratan untuk karya ilmiah jenjang S1, Tesis untuk jenjang S2, dan Disertasi untuk jenjang S3.
3. Buku Ilmiah
Buku ilmiah adalah karya ilmiah yang tersusun dan tercetak dalam bentuk buku oleh sebuah penerbit buku umum untuk dijual secara komersil di pasaran. Buku ilmiah dapat berisi pelajaran khusus sampai ilmu pengetahuan umum lainnya.
Baca juga: 190 Soal UAS/PAT Bahasa Indonesia Kelas XI Semester Genap K13 Lengkap dengan Kunci Jawaban
